11月7日（水）　IASA　3日目

　生徒たちは、前日夜からReflection & Farewell（お別れ会）のために、パワーポイントを準備していました。2日間で体験したことをBuddyたちと日韓合同グループを作り、プレゼンテーションを行いました。プレゼンテーション終了後、IASAの校長先生から、両校が今後も交流を続けていくことでお互いに発展していくことが大切であるとの言葉をいただきました。今後もIASAとは交流を深めお互い切磋琢磨していきたいと考えています。

　IASAでの研修後ソウル市内のSAMSUNG D’LIGHTで研修を行いました。SAMSUNG D’LIGHTではSAMSUNG が開発した製品を用いて様々な体験ができる場所です。近未来的なIT技術を体験することで、その技術力の高さを体験することができました。

11月8日(木)　ソウル大学・農業博物館訪問

　この日は、まずソウル大学に訪問しました。ソウル大学生命科学部では、講師である　ゾ　ヨンウ(Jo Young-Woo) 氏から、ソウル大学の創設の歴史や生命科学部の各講座の説明を受けました。研究内容についての専門的な話でしたが生徒達は、難しいながらも熱心にメモを取りながら聞いていました。その後、研究施設の学内ツアーを行いました。普段、資料集や教科書などでしか見ることのできない実験機器についての説明を受けることで、将来の自分で行う研究について考える良い機会となりました。ソウル大学での研修後、農業博物館を訪れました。ここは、日本の農業協同組合を参考にして作られた組織が、農業(特に稲作)の普及のために設立した博物館です。日本でいうと縄文時代ごろからの農業の歴史が展示されており、韓国の農業の変遷が良くわかる施設でした。日本とは異なる韓国における農業の変遷について学ぶことができました。

　今回の海外科学研修では、日本ではできない多くのことを経験することができました。参加した生徒たちは、IASAの生徒達との交流や施設研修で多くのことを学び成長しました。3月には、海外科学研修報告会で学んだことを発表する予定です。

11月6日(火)　IASA　2日目

　この日は、朝からScience Projectに参加しました。先日と同様に生徒たちは2つのグループに別れ、物理と化学の授業に取り組みました。物理の授業では振動と電気回路について、化学の授業ではイオン化傾向と電池の分野について学習しました。化学の授業では、電位差測定の実験を通じてイオン化傾向を学ぶというものであり、測定結果からIASAの生徒達と共に考察を行いました。また、Science Project終了後の昼食では、韓国語を独学で覚えて、韓国語での会話に挑戦する生徒もいました。

　午後からは、IASAの生徒達と一緒にソンド地区にあるIFEZ(Incheon Free Economic Zone)の見学を行いました。埋立地に広がるIFEZは韓国政府が管理する経済特区のため、インフラ整備などがしっかりと行われ、町中のいたるところに防犯カメラが設置されている地区であるという説明を受けました。

　また、IFEZにあるIGC(Inchon Global Campus)は、世界の大学がサテライトキャンパスを設置しているビルであり、そこには経済から工学まで多種多様な分野のサテライトキャンパスが存在しています。ここでは、韓国の教育の現状について学ぶことができました。
その後、Incheon Urban History Museumを見学しました。仁川は、もともと干潟でたが、そこを埋め立てることによって現在のIFEZが作られています。このような開発の歴史的背景をまとめたところがIncheon Urban History Museumであり、仁川の発展についての理解を深めることができました。

　最後に訪れたのがG-TowerのSky Gardenビルです。ここは、政府関係の施設なども入っており、ビル内には警察官も多数パトロールしている韓国では重要な施設です。ガイドに引率され最上階フロアに全員で移動後、壁一面のモニターでIFEZについての説明を受けました。説明後、目の前のモニターが突然透明になり、IFEZ全体をモニター管理している広い部屋を見ることができるようになりました。ここでは、町中の防犯カメラの映像から、街中を行きかう人々の様子や通行する車の一台一台が詳細にモニターで見ることができ、その光景に生徒達は驚きの声を上げていました。この日は仁川の歴史を学び、近代的な施設を見学するなど、日本では経験できない貴重な時間となりました。

　2018年11月4日(日)、本校生徒17名が韓国に向けて海外科学研修に出発しました。
　SSH海外科学研修は、韓国（仁川）にある本校の姉妹校である仁川科学芸術英才高等学院（IASA）と共同研究を行い、IASAの生徒たちとの科学交流および韓国と日本の科学技術の違いや農業技術の違いなどを学ぶことを目的としています。この日は、移動のみで21:00頃、無事にナンド地区のホテルに到着しました。生徒たちは、遅くまで、翌日のプレゼンテーションの準備に取り組みました。　　　　

11月5日(月)　 IASA　1日目

　IASAでは、まず研修内容についての説明を受けました。その後Welcome Ceremonyが行われ、IASAのオーケストラによる歓迎演奏、校長先生の挨拶、IASA代表生徒によるパフォーマンスがありました。また、本校の代表生徒である猪股麻里華さん（2年）が挨拶を行い、生徒全員で盆踊りを披露するなどの交流を行いました。

　IASAの授業では、英語を織り交ぜながらゲーム感覚で楽しめるような授業などもあり、生徒たちは一生懸命に取り組んでいました。
午後からは、ベルギーのゲント大学教授による、有機化合物の内部に金属原子を入れた新しい化合物の合成とその応用についての講義を聴講しました。また、有機化合物の合成においてCO2を利用することで温暖化にも貢献できるという内容でした。英語による大学の研究レベルの話を理解しようと、両校の生徒たちは、一生懸命講義に集中していました。講義終了後、あらかじめ与えられていたテーマ「環境問題」に沿って、両校生徒が4チームにわかれて英語でプレゼンテーションを行ない、日韓両国の環境問題について質疑応答を行うなど充実した時間となりました。

　次に、生徒たちは2つのグループに分かれてMath Projectに参加しました。この授業は空間図形に関するアクティブラーニングであり、生徒たちは二次曲線と双曲面について学ぶグループとオイラーの定理について学ぶグループに分かれ、両グループとも模型を組み立てながらそれぞれの単元について理解を深めました。

　数学の授業後には、夜から特別講義がありました。天文部の生徒たちによる星空のレクチャーを受けた後、校舎屋上にて実際の天体観測を行いました。IASAの校舎は天体観測ができるよう開閉式の天井がありましたが、残念ながらこの日の夜空は。大気汚染によるスモッグが多く、厳しい条件でしたが、火星などいくつかの星については観測することができました。星空のもとでIASAの生徒達と交流を深めるとても良い時間を過ごすことができました。